カリキュラムの内容

• メソドロジー科目

  日本の視点・方法論等の教育

  欧米人にはない独自の日本・日本人の視点、方法論を考察（教育）し、その視点、方法論を活用して、世界の課題解決ができるような考え方を身につけます

• 海外教員の講義等

  欧米の視点・方法論等の教育

  欧米人の視点、方法論と日本・日本人の視点、方法論の一致とズレを考察（教育）するため、連携大学の教員による講義等で独創性のある研究の端緒とします

  

  2016年5月、ユトレヒト大学のパウル・ツィーヘ教授を招聘し、Philosophy, Art and Science around 1800というタイトルで連続講義をしていただきました。それぞれの学問領域を繋ぐ新しい関係性を見いだそうという方法論的な取り組みでもあり、学生・院生には分野を超えて大きな刺激となりました。GPJSプログラムでは支倉リーグから教員を招き、連続講義、講演、セミナーを積極的に展開していきます。

• 海外研修

  欧米の視点・方法論等の教育

  研究者としての立ち位置を明確に自覚し、共通の課題にアプローチするための学問的ネットワークを形成する場として、6ヶ月以上の海外研修を実施します

• 表象科目
  共感科目
  資本科目

  専門分野以外（２科目）の必修化【Ｔ型人材の育成】

  学生本人の専門分野以外の領域を受講し、広い視野と現代性を持って課題を発見。その解決への敏感な感性としなやかな思考力を身につけます

• コミュニケーション科目

  英語・日本語によるディベート力の獲得

  日本人は英語、外国人は日本語の教育を受け、外国人に自分の意見を表明し、議論ができるよう、コミュニケーション力及びディベート力を身につけます

• 国際Workshop・
  国際Conference

  世界への発信力・プレゼン力の教育

  学生のうちから国際workshopや国際conferenceに参加して、自分の研究や意見を積極的に世界に開き、研究発表ができるプレゼン力を身につけます

  

  若い院生のうちに海外で研究発表をした経験は、尻込みしないでつぎのステップへ向かう手応えとなる。みんなで食事という味覚の想い出は、忘れ得ぬ記憶！

• 論　文

  世界トップクラス教員の指導のもと、国際共同学位論文を作成します